El Centro Universitario UNED Ceuta, a través del Centro de Orientación, Información y Empleo (COIE), comenzará el próximo 9 de noviembre el Plan de Acogida para nuevos alumnos, con el que la Universidad faculta a los estudiantes en las herramientas virtuales propias de la UNED y en métodos y técnicas de estudio de interés para el aprovechamiento académico del curso.
Educación
CSIF dice que han pasado cien días con “más de lo mismo” en la Dirección Provincial de Educación
Pasados más de cien días desde su nombramiento, CSI-F reclama al Director Provincial de Educación, un compromiso real con la transparencia y con los derechos de los docentes y el alumnado ceutí, este sindicato independiente viene reclamando desde hace mucho tiempo, pero muy especialmente desde el nombramiento de este nuevo Director Provincial, una actitud diferente a la mantenida hasta este momento por esta Administración.
La UGR impulsa la enseñanza de idiomas a personas ciegas y con discapacidad visual
Una herramienta multilingüe en la Red para el aprendizaje autónomo de idiomas permitirá a las personas ciegas y con discapacidad visual adquirir competencias lingüísticas básicas en tres idiomas: ruso, inglés y español. Es el objetivo del proyecto Lifelong Learning Programme de la Unión Europea "Accessible Design for Online Language Learning (ADOLL), "Diseño accesible para el aprendizaje de lenguas en la Red", que coordina la Universidad de Granada, con los profesores Rafael Guzmán Tirado y Linara Kudasheva, del Departamento de Filología Griega y Eslava como coordinadores.
Un grupo de 25 alumnos y dos profesoras del CEIP Príncipe Felipe inician un programa de Inmersión Lingüística
Durante la presente semana permanecerán en Santa Bárbara de Casa (Huelva) junto a otros centros educativos de Toledo
Este programa está basado en la lengua inglesa, por lo que todas las actividades y talleres se impartirán en inglés
1.400 escolares de Ceuta aprenderán valores con Aldeas Infantiles
Los programas educativos de Aldeas Infantiles SOS cumplen su mayoría de edad. 18 años de reflexión y actividades en torno a valores que contribuyen a la maduración de los menores y a potenciar su pensamiento crítico frente al mundo. En este curso escolar, la prudencia y la audacia son los asuntos protagonistas.